Estratégias para treinar speaking sozinha (o)

 

ESTRATÉGIAS PARA TREINAR SPEAKING SOZINHA (O)

Estudar uma nova língua é trabalhoso e MUITO solitário. Afinal, o processo de aprendizagem acontece em nossa mente de diferentes formas então não tem como não ser solitário. Porém, você pode aplicar algumas técnicas para tentar fazer o processo menos cansativo e tortuoso. Para isso, o que considero crucial para o sucesso é entender DOIS fatos:

> Falar inglês é DIFERENTE de falar palavras em inglês;

> Entenda que é um PROCESSO e respeite cada etapa dele.

5 IDEIAS DO QUE FAZER DIARIAMENTE

1. Falar com você mesmo no banho

Manhã: o que farei hoje / o que espero do dia de hoje

Tarde: o que estou almoçando / o que já fiz / o que ainda tenho que fazer

Noite: o que conquistei hoje de bom / o que faltou

2. Use o celular a seu favor. Você pode gravar a sua voz / fala e ouvir depois para analisar. 

3. Ao assistir vídeos, séries ou filmes repita as frases.

4. Música: cantar com a letra. Imitar mesmo, prestar atenção ao connected speech: all of us, both of them, cup of coffee, not at all.

5. Talk to a friend or join a conversation group

Assista a live sobre este tema no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ooTJax1uEaM

Reflexões de um quarto vazio

Uma das coisas mais gratificantes em ser professor, para mim, é conquistar a confiança do aluno. Tenho aprendido muito refletindo sobre a relação construída especificamente com os adultos que fazem aulas sozinhos. O que tenho percebido em quase todas as aulas é que, na maioria das vezes, aquela uma hora/uma hora e meia de inglês funciona com uma pausa. Uma pausa no expediente estressante, uma pausa dos problemas familiares, uma pausa para se conhecer. Em alguns momentos, percebo que a confiança e amizade que alguns enxergam em mim me fazem ser mais do que a profissional que ensina gramática/pronúncia/vocabulário. Eu sou uma ouvinte. Estou ali para ouvir e corrigir, mas também para ouvir e entender,  ouvir e ajudar. Algumas aulas parecem sessão de terapia ou papo de boteco. E são super proveitosas. Aprende-se muito falando, mas aprende-se mais ouvindo. Estou desenvolvendo cada vez mais essa capacidade. E por que estou escrevendo sobre isso? Simples. Acredito que as pessoas perderam um pouco esse lado humano de realmente ouvir o outro e tentar entende-lo sem julgamento. Todo mundo quer falar, conversar, mas às vezes a pessoa nem se dá conta que não há diálogo. Diálogo exige troca. Não é eu expor minha ideia e o outro responder agressivamente porque acredita que a ideia dele é a correta, é melhor e assim trocam-se insultos e "amizades" acabam. Bloqueia no Whatsapp, exclui do Facebook/Instagram. Faz sentido? Que mundo doente e que pessoas frias estamos nos tornando? Quais exemplos são dados para as crianças? Será que você como pai ou mãe escuta o seu filho, sua filha? Você escuta quem está ao seu lado? Você se escuta? 

É tanto barulho ao redor.

Já ouvi muitas pessoas dizendo qu e chegam em casa e já ligam a TV ou a música porque nao suportam o silêncio. Dirigem também com barulho. Já não bastam as buzinas?

Desaprendemos a ouvir. Ou será que algum dia realmente ouvimos?

Minha sugestão para o dia de hoje e para todas as manhãs: se escute. Preste atenção no que o seu coração sente e exponha, mas fale para alguém que realmente queira te ouvir.

Obrigada, alunos e alunas por dividirem comigo suas rotinas, medos e vivências. Estou aprendendo MUITO sobre vocês, sobre mim e sobre o mundo. O ser humano é o material de trabalho mais rico. Não preciso de livros, minha aula é na troca de palavras. Ouviu?

Fernanda da Luz

* texto originalmente publicado em 21/9/2016 as 11:37 na minha página do Facebook. Reli esse texto hoje nas memórias e senti que faria muito sentido postá-lo neste blog para que alunos e / ou futuros alunos conheçam um pouco mais de mim.

Como falar frutas e legumes em inglês

Hello learners!

Vamos aprender a falar os nomes de algumas frutas e legumes em inglês.
Vou colocar o nome em inglês no singular e no plural e depois a tradução, ok?

FRUIT / FRUITS - fruta / frutas

Apple / Apples - maçã / maçãs
Banana / bananas - banana / bananas
Tangerine / tangerines - tangerina / tangerinas
Strawberry / strawberries - morango / morangos
Grapes / grapes - uva / uvas


VEGETABLE / VEGETABLES - legume / legumes

Onion / Onions - cebola / cebolas
Carrot / carrots - cenoura / cenouras
Tomato / tomatoes - tomate / tomates
Sweet potato / sweet potatoes - batata doce
Beetroot / beetroots - beterraba / beterrabas
Watermelon / watermelons - melancia / melancias

Broccoli - brócolos

Extra
Egg / egss - ovo / ovos

Gostou? Comente e compatilhe :)

Confira o vídeo no YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=4ZTIlXa7NxY

Como montar um roteiro de estudos de inglês

Hello reader!

Hoje eu trouxe para você uma sugestão de roteiro de estudos semanal. Este roteiro também pode ser visto no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=uwPnXw7mmtc&feature=youtu.be

Minha sugestão é dividir os seus estudos de segunda a sexta.

SEGUNDA - Fazer exercícios gramaticais (estrutura) e de vocabulário. (Structure and vocabulary)
Se você faz aulas de inglês, aproveite este dia para fazer os deveres de casa ou refazer os exercícios feitos em aula.

TERÇA - Leitura e vocabulário (Reading and vocabulary)
Leia o texto da sua última aula novamente OU busque na internet uma notícia ou artigo. Marque as palavras novas e busque os significados em um dicionário. Leia a definição do significado desta palavra em inglês.

QUARTA - Escrita (Writing)
Escreva sobre a leitura que você fez no dia anterior ou sobre o seu dia.
Tente usar uma palavra que você aprendeu com a leitura.

QUINTA - Escuta (Listening)
Escute o último áudio da sua aula OU escute uma entrevista, podcast, notícia, episódio de uma série, filme, música. Anote as palavras novas. Preste atenção no som e repita o que for novo para você.

SEXTA - Fala (Speaking)
Leia em voz alta as suas anotações ou simplesmente fale em voz alta tudo o que você aprendeu durante a semana. Grave e escute a si mesmo. Preste atenção em sua entonação, na pronúncia, nas pausas. Pense: o que posso melhorar?

Espero que este roteiro seja útil para você.

Compartilhe comigo como foi colocá-lo em prática, o que funcionou ou não, quais modificações você fez e quais resultados obteve. Tenha paciência e foco.

VOCÊ CONSEGUE!!!!!!!!!!!!!!

Como falar as CORES em inglês

No post de hoje vamos aprender a falar as CORES em inglês :)

Black - preto
Blue - azul
Brown - marrom
Green - verde
Grey - cinza
Orange - laranja
Pink - rosa
Purple - roxo
Red - vermelho
White - branco
Yellow - amarelo

What´s your favourite colour? - Qual é a sua cor favorita?

Escreva nos comentários: My favourite colour is... 

Veja o vídeo no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=gtErM6I-V6A&t=1s

Como falar os objetos escolares em inglês

Hello learners!

Hoje vamos aprender a falar os nomes de alguns objetos escolares. Para verificar a pronúncia, assista ao vídeo no meu canal do Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=29C2qSfspt8

pencil - lápis
pen - caneta
eraser (AmE) / rubber (BrE) - borracha
sharpener - apontador
ruler - régua
scissors - tesoura
highlighter - marca texto
pencil case - estojo
notebook - caderno
book - livro

See you next week :)

Como usar AT, IN, ON (places)

Hello learners!

Vamos continuar com o estudo das preposições.

AT > pontos de encontro
Let´s meet AT the bus stop / AT the restaurant / AT the corner.

Expressões fixas: at the top, at the bottom, at the side, at the beginning, at the end

IN > 3-D places like boxes (caixas), cômodos, cidades, estados, países
The eraser is IN the box.
I live IN Rio de Janeiro.

ON > 2-D surface (superfície) como floor, table, wall, ceiling.
The board is ON the wall.

Attention!!
1 - People are IN clothes. Clothes and jewelry are ON people.

2 - We say IN a car but ON a bus, on a train, on a plane.

Watch the video on Youtube

Como usar AT, IN, ON (time)

Hello learners!

Hoje vamos estudar essas três preposições tão importantes da língua inglesa.

AT  > é usado para hora do relógio
I´ll see you at 4:15
My class is AT seven o´clock.

IN > é usado para falar das partes do dia: in the morning, in the afternoon, in the evening
* Exceção at night
I go to the gym IN the morning.

Também usamos IN para dizer o mês ou o ano de algo.
My birthday is IN June.
I was born IN 1989.

ON > é usado para falar de dias da semana
I have English classes ON Fridays.
I have English classes ON Friday mornings.

Também usamos ON quando citamos datas completas.
My birthday is ON June 20.


Watch the video on Youtube https://www.youtube.com/watch?v=BxgDHOOwp8Q&t=11s